中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 蒋亦丰）日前，浙江省出台全面加强新时代少先队工作的实施意见，在少先队组织创新、工作社会化水平、辅导员队伍等方面作出了具体部署。

浙江提出，健全各级少工委运行机制，实行“双主任”制度。中小学校要*建立学校少工委，由党组织书记或党员校长担任少工委主任。具备条件的社区（村）、青少年宫（活动中心）等要建立校外少工委，由党组织负责人担任少工委主任。市、县两级按照部门中层待遇配备少先队总辅导员，推进乡镇（街道）和设有中小学校的开发区等配备少先队总辅导员。中小学校按照德育主任层级配备大队辅导员，1000人以上的学校设立副大队辅导员岗位，探索配备少先队活动课专任教师。

建成省、市、县、乡四级联动的“红领巾学院”，省级设在省团校，市、县两级设在同级青少年宫（活动中心），乡级依托社区（村）、学校等设立，完善组织架构、建设标准和运行机制。构建各级“红领巾学院”与青少年宫（活动中心）全面融合发展的工作模式，实施青少年宫（活动中心）提档升级工程。积极参与“双减”工作，承接课后服务，用好“红领巾学院”系列课程读本，推动思政教育与科技、艺术、体育、劳动、研学等课程充分融合。

推进少先队组织数字化改革。对少先队组织架构、体制机制、工作方式、手段流程进行全方位系统性重塑。打造“网上少先队”，聚焦服务支持少先队员队籍管理、少先队组织活动开展、少先队辅导员履职等功能，推动少先队工作上网、数字上云。